IPC in Mozambique en Ethiopië

Opnieuw is IPC Groene Ruimte internationaal actief. In Mozambique voert IPC in opdracht van het ministerie van Buitenlandse Zaken praktijktrainingen uit voor waterdocenten van ISPG (landbouwuniversiteit in de stad Chokwé, provincie Gaza) op basis van het ‘train de trainer-concept’. Voor dezelfde opdrachtgever verzorgt IPC in Ethiopië praktijktrainingen voor docenten van het A-TVET college on Small Scale and Micro-Irrigation op het gebied van kleinschalige irrigatie.

Mozambique: praktische vaardigheden voor docenten
In een week tijd krijgen de waterdocenten praktische vaardigheden aangeleerd om ter plaatse water- en bodemkwaliteit te bepalen. Ook worden infiltratiemetingen, hoogtemetingen, het maken van hoogtekaarten, contourlijnen en bodemverdichtingsonderzoeken uitgevoerd. De docenten geven de trainingen daarna aan studenten. Met de verkregen gegevens kunnen vervolgens demo-irrigatievelden op de campus ontworpen en aangelegd worden. De demo-irrigatievelden (gravity irrigation (basin, furrows and borders), overhead irrigation (sprinklers) en high and low pressure drip systems worden gebruikt voor trainingen voor studenten.

Ethiopië: trainen door ‘learning-by-doing’
Ook in Ethiopië worden de docenten zodanig getraind dat zij het geleerde daarna kunnen overdragen aan studenten. De eerste trainingsonderwerpen zijn het maken van een ontwerp voor veel in Ethiopië toegepaste irrigatiesystemen op de terreinen van de school. Het betreft gravity irrigation (basin, furrows and borders), overhead irrigation (sprinklers) en high and low pressure drip systems. Ook worden ter plaatse praktische water- en bodemkwaliteitsmetingen aangeleerd. Deze dienen als basis voor het ontwerp. De docenten maken het ontwerp op basis van de verkregen informatie. Omdat de studenten ook irrigatieontwerpen moeten leren maken, is deze wijze van ‘learning-by-doing’-trainen een verrijking voor het college.

In het najaar worden de gemaakte ontwerpen verder aangescherpt, wordt equipment aangeschaft en worden de irrigatiesystemen aangelegd. Daarna dienen de irrigatiesystemen als studie- en oefenobject voor de studenten, wederom in de vorm van praktijktrainingen. Deze worden hiertoe opgenomen in het curriculum van de opleidingen.

 

Van theorie in de klas naar praktijk in de buitenruimte
Praktijktrainingen zijn in de huidige situatie zo goed als geen onderdeel van de bestaande opleidingen van beide onderwijsinstellingen. Dit is kenmerkend voor het onderwijs in veel ontwikkelingslanden. Het ontwikkelen, verzorgen en overdragen van de genoemde praktijktrainingen aan teachers draagt goed bij aan een professionalisering in de vorm van capacity-building. Praktische kennis en goede skills zijn immers van groot belang voor de studenten voor het kunnen vertalen van de geleerde theorie in de klas naar de praktijk buiten. 

Voedselvoorziening
Met deze activiteiten draagt IPC bij aan een duurzame ontwikkeling van deltagebieden in de wereld. Hiermee wordt ook de voedselvoorziening gestimuleerd. Een belangrijk doel met het oog op de toekomst!

Deel deze pagina